Los reportes entre estudiantes pasaron de 8.831 a 11.776 entre enero y septiembre. La violencia sexual registra el mayor crecimiento, con un alza de 48,81%, mientras septiembre concentró la cifra mensual más alta de la serie. Por Nayeli Capuñay La violencia...
9
Sep
Perú retrocede en PISA 2025 y vuelve a niveles de hace una década en lectura y matemática
El país perdió 18 puntos en lectura y 9 en matemática frente a la evaluación de 2022.
Por: Alanis Araujo
Los resultados de la prueba PISA 2025 evidenciaron un retroceso en el rendimiento de los estudiantes peruanos de 15 años. Perú obtuvo 390 puntos en comprensión lectora y 382 en matemática, cifras similares a las registradas hace una década y que mantienen al país por debajo del promedio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
La evaluación internacional, aplicada cada tres años, mide el desempeño de estudiantes de 15 años en lectura, matemática y ciencias. En esta edición participaron 6.991 escolares de 260 colegios peruanos, dentro de un universo estimado de 519.700 estudiantes.

Lectura y matemática registran retrocesos
La situación también preocupa en matemática. Los estudiantes peruanos obtuvieron 382 puntos, nueve menos que los 391 registrados en la evaluación anterior y cinco menos que los 387 alcanzados en 2015. El país ocupó el puesto 66 en esta área.
La brecha frente al promedio de la OCDE también continúa siendo amplia. En lectura, el promedio de la organización llegó a 463 puntos, mientras que Perú alcanzó 390. En matemática, la diferencia fue de 465 frente a 382 puntos.

Ciencias mantiene una ligera variación
En ciencias, el desempeño peruano fue de 406 puntos, dos menos que en 2022. Aunque también se registró una caída, esta variación no fue considerada significativa.
El resultado ubica a Perú en el puesto 69 de esta área, mientras que el promedio de la OCDE llegó a 484 puntos.
Los resultados de PISA 2025 vuelven a poner bajo la lupa el nivel de los aprendizajes fundamentales en el país. El desafío para el sistema educativo será recuperar los avances perdidos y reducir la brecha que todavía existe frente a los estándares internacionales
Share this post
NOTICIAS RELACIONADAS
¡Adiós al celular en clase! Gobierno restringe su uso en colegios y establece nuevas reglas
El Ejecutivo aprobó el reglamento de la Ley N.° 32385, que limita el uso de celulares y dispositivos similares durante las actividades educativas. La norma contempla excepciones por motivos pedagógicos, de salud, discapacidad y emergencia. Por Nayeli Capuñay El celular tendrá...
Minedu encarga a Luis Alemán la dirección del Liceo Naval Almirante Guise
El viceministro de Gestión Institucional asumirá temporalmente la conducción del colegio durante el proceso de reorganización. Por: Alanis Araujo El Ministerio de Educación (Minedu) encargó a Luis Antonio Alemán Nakamine las funciones de director del Liceo Naval Almirante Guise,...


